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Passages between the writing and the biography in Michel Foucault and Walter Benjamin: ethical and methodological contributions ; Pasajes entre la escritura y la biografía en Michel Foucault y Walter Benjamin: contribuciones éticas y metodológicas ; Passagens entre a escrita e a biografia em Michel Foucault e Walter Benjamin: contribuições éticas e metodológicas

• Authors : Ferreira, Marcelo Santana

• Source: Práxis Educativa; Vol. 13 No. 3 (2018); 966-981 ; Práxis Educativa; Vol. 13 Núm. 3 (2018); 966-981 ; Práxis Educativa; V. 13 N. 3 (2018); 966-981 ; 1809-4309 ; 1809-4031 ; 10.5212/PraxEduc.v.13i3

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About Foucault and the truth: the relations between curriculum and large-scale assessment ; Sobre Foucault y la verdad: las relaciones entre el curriculum y evaluaciones a gran escala ; Sobre Foucault e a verdade: as relações entre currículo e avaliações em larga escala

• Authors : Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira; Dametto, Jarbas

• Source: Práxis Educativa; Vol. 11 No. 3 (2016): Dossiê: Políticas de Avaliação e Currículo; 577-589 ; Práxis Educativa; Vol. 11 Núm. 3 (2016): Dossiê: Políticas de Avaliação e Currículo; 577-589

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FOUCAULT E O REGISTRO DO NOME SARAMAGO

• Authors : Gomes, Daniel de Oliveira

Subjects: Saramago; Foucault; registro

• Source: Publicatio UEPG: Ciências Humanas, Linguistica, Letras e Artes - ATIVIDADES ENCERRADAS; v. 10 n. 1 (2002) ; 2316-3755 ; 2316-3763

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FOUCAULT E O REGISTRO DO NOME SARAMAGO

• Authors : Gomes, Daniel de Oliveira

Subjects: Saramago; Foucault; registro

• Source: Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas; Vol. 10 No. 1 (2002) ; Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas; v. 10 n. 1 (2002) ; 2238-7560 ; 2238-7552

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O ceticismo filosófico e o estatuto do intelectual a partir de Michel FoucaultThe philosophical scepticism and the statute of intellectual in Michel FoucaultEl escepticismo filosófico y la condición del intelectual según Michel Foucault

• Authors : Soler (UFSC), Rodrigo Diaz de Vivar y

• Source: TEL Tempo, Espaço e Linguagem; v. 7 n. 1 (2016): História, fontes e possibilidades de pesquisa; 244-250 ; 2177-6644

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Readings of Foucault in the regulation of the school community ; Leituras de Foucault na regulação do coletivo escolar

• Authors : Leite, Miriam Soares

• Source: Práxis Educativa; Vol. 6 No. 1 (2011); 101-110 ; Práxis Educativa; Vol. 6 Núm. 1 (2011); 101-110 ; Práxis Educativa; V. 6 N. 1 (2011); 101-110 ; 1809-4309 ; 1809-4031 ; 10.5212/PraxEduc.v.6i1

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Resenha: Foucault. DOI:10.5212/Rlagg.v.5.i2.0020

• Authors : Gomes, Fernando Bertani

• Source: Revista Latino-Americana de Geografia e Gênero; v. 5 n. 2 (2014); 244-248 ; 2177-2886

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Pensando a educação a distância a partir de lições aprendidas com Foucault. DOI:10.5212/MuitasVozes.v.2i1.0001

• Authors : Saraiva, Karla

• Source: Muitas Vozes; v. 2 n. 1 (2013): Educação a distância; 11 - 29 ; 2238-7196

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A FELICIDADE DEPOIS DE FOUCAULT E AGAMBEN

• Authors : Guimarães Soares, Luiz Felipe

• Source: UNILETRAS; Vol. 28 No. 1 (2006) ; UniLetras; v. 28 n. 1 (2006) ; 1983-3431 ; 0101-8698

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A biopolítica e a imagem do anormal em “O filho eterno”.

• Authors : Gomes, Daniel de Oliveira

Subjects: O filho eterno; anormalidade; Cristóvão Tezza

• Source: UNILETRAS; Vol. 36 No. 2 (2014); 153-166 ; UniLetras; v. 36 n. 2 (2014); 153-166 ; 1983-3431 ; 0101-8698

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